【家园共育】共同生活,陪伴成长

keu9JI.jpg

大家好!我是托三班吴梓熙小朋友的妈妈,不久前很荣幸参加了幼儿园的开放日活动。在园内领导带领下,我们这些家长一起参观了幼儿园,了解了幼儿园的发展历史、各项活动设施以及幼儿园教育理念并参与了班级助教活动。作为家长我非常认同“陪伴生活、共同成长”这样的教育理念,也深刻感受到了我的孩子在这种理念教育下的成长。今天跟大家一起交流分享一下育儿心得。

一是要学会放手让孩子自由成长。半年前,宝贝作为班里最小的学生入了园,那时的她说话只会说两个字,吃饭都是靠喂,唯一知道的就是“嘘嘘”要喊。家里的老人们都很担心,害怕她适应不了幼儿园的生活。作为家长,我也有这样的顾虑,但是我深知这些情况迟早要面对,所以还是让她入园了。进入幼儿园的一个学期里,我们明显感受到了她的成长,现在她可以自己吃饭,会自己穿衣服,能说好多的话,自理能力大大提高,这让我们家长感到非常的欣喜。在生活中,我们一直鼓励孩子做一些力所能及的小事情,自己吃饭、自己穿衣,当她学会这些小事时自己也是满满成就感。在此也要感谢黄老师和两位保育员阿姨的悉心照料和培养,有了她们的辛苦付出,我的孩子才进步这么大。

keuCWt.jpg

二是要将言传身教作为最好的教育。随着月龄的增长,我发现宝贝的模仿能力越来越强,从模仿大人说话到模仿大人的动作、再到模仿大人的神情,每一个小举动都闪耀着小大人的风采。这让作为家长的我们既高兴又担忧,高兴的是宝贝又长大了,担忧的是害怕她学到一些不好的行为和习惯。为此,我们根据孩子自身成长的特点,积极对她进行引导。例如,当别人给她东西时要记得说谢谢,见到长辈时要有礼貌地喊人等。我们希望通过言传身教这种教育方式,让她懂得好的行为习惯要在平时养成,要将这些好习惯内化于心、外化于行。

keuiSP.jpg

三是要树立陪伴是给孩子最好的爱这种理念。时间过得很快,转眼间宝贝就要向2岁半迈进了,这个年龄段的孩子特别黏人,对于我们来说这不是一种负担而是一种快乐。工作再忙,每天我们都会花上一些时间跟宝贝一起玩耍,让她来教我们唱歌、教我们跳舞,鼓励她张口说话,表达自己的想法,每当她有所进步时,我们都开心地为她点赞。周末,我们经常陪伴她出去体验生活,坐公交、坐地铁、坐火车等等,让她了解不同的东西,认识不同的事物,希望她在生活中可以学有所获。

最后,感谢幼儿园给予我这样的交流平台,我愿与所有家长一起为孩子的成长助力!


无锡市妇联实验托幼中心


文字:托三班吴梓熙妈妈

摄影:黄丽娜

编辑:邓慧

排版:蒋啸宇




【 字体: 打印本页 | 关闭窗口
本站发表读者评论,并不代表我们赞同或者支持读者的观点。我们的立场仅限于传播更多读者感兴趣的信息。
  

下一篇文章:【公告】寒假告家长书

本类最新文章

【家长寄语】愿你拥有自己的一片蓝 【喜讯】 【宝贝成长】新学期新目标——为成
【童心童画】吃元宵啦! 【课程实施】欢欢喜喜过元宵 【开学季】让我们成为好朋友吧——
长沙租车 长沙租车平台